Der Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik zielt generell darauf ab, Absolventen direkt für den Einsatz in verschiedenen Wirtschaftszweigen und Branchen zu qualifizieren. Der Fokus liegt auf der Vermittlung von praxisrelevanten Kenntnissen und der Entwicklung von Fertigkeiten, die für die Anwendung in der Berufswelt essenziell sind. Darüber hinaus schafft er die Grundlagen für ein noch stärker wissenschaftsorientiertes und inhaltlich vertieftes Masterstudium.

Im Detail zielt der Bachelorstudiengang darauf ab Folgendes zu vermitteln.

Fundierte fachliche Kenntnisse

• Anwendungsgebiete, Prozesse, Nutzenpotenziale, Risiken und Elemente von betrieblichen Informationssystemen sowie deren Zusammenhänge kennen und verstehen. Der Fokus liegt dabei auf den Spezialisierungsbereichen „Business Analytics & Operations“, „Finance, Accounting and Taxation“, „Strategy Marketing & Management“, „Econoomics“ oder „Informatik“.
• Grundlegende Instrumente, Theorien und Methoden zur Analyse, Konzeption und Realisierung von IT-Lösungen kennen und verstehen
• Formale quantitative Grundlagen kennen und verstehen

Problemlösungskompetenz

• Potenzielle und faktische Probleme eigenständig erkennen können
• Problemlösungen systematisch analysieren
• Einfache bis mittelanspruchsvolle Problemlösungen systematisch konzipieren sowie betriebswirtschaftlich und gesellschaftlich bewerten sowie in der Lage sein, sich gesellschaftlich zu engagieren

Methodenkompetenz

• Einfache bis mittelkomplexe Methoden und Instrumente der Modellierung, Optimierung und ökonomischen Bewertung situationsspezifisch beurteilen und anwenden können
• Methoden und Instrumente der Softwareentwicklung und Programmierung situationsspezifisch beurteilen und anwenden können

Team- und Kommunikationsfähigkeit

• Situationsgerecht arbeitsteilig planen, koordinieren und ethisch vertretbar motivieren können
• Fertigkeit, Menschen und ihre Anliegen verstehen können
• zielgruppenspezifisch, klar, schriftlich sowie mündlich kommunizieren können

Praxiserfahrung und Berufsbefähigung

• eigeninitiativ und nachhaltig lernen und sich auf neue Situationen einstellen können
• Folgen eigener Entscheidungen abschätzen und auch in ethischer und gesellschaftspolitischer Hinsicht Verantwortung dafür übernehmen können
• Knappe Ressourcen (u.a. Zeit) zielorientiert einsetzen können

Wissenschaftliche Arbeitsweise

• Forschungsgegenstände faktenbasiert motivieren und klar abgrenzen können
• Den erreichten Stand in einem Fachgebiet grundlegend systematisch recherchieren, aufbereiten und ethisch einordnen zu können
• Innovative Artefakte ansatzweise konzipieren, realisieren und evaluieren können