Ziel des Moduls ist, dass die Studierenden ihr Wissen und ihre Kompetenzen mit Bezug zum Umgang mit Heterogenität im Schulalltag erweitern und vertiefen – aufbauend auf den in der Allgemeinen Pädagogik, der Schulpädagogik und der Psychologie sowie im bisherigen fachdidaktischen Studium erworbenen Wissensbeständen und Kompetenzen. Die Studierenden sollen dazu die Perspektiven der beteiligten bildungswissenschaftlichen Disziplinen einnehmen, aufeinander beziehen und miteinander verknüpfen. Zudem sollen sie pädagogische und psychologische Perspektiven mit fachdidaktischen Perspektiven verknüpfen und diese auf spezifische Problemstellungen ihres Unterrichtsfachs transferieren (PSY-1120, LPO UA 2023).