Kinga Heider

Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Schulpädagogik
Telefon: 0821 598 5567
E-Mail:
Raum: 2035 (D)
Sprechzeiten: nach Vereinbarung per Mail
Adresse: Universitätsstraße 10, 86159 Augsburg

Lebenslauf

Berufliche Vita:

  • Seit 03/2022: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Schulpädagogik, Universität Augsburg
  • 05/2021 – 04/2023: Drittkraft an der Leopold-Mozart-Grundschule Leitershofen: Sprachförderangebote, individuelle Förderung, unterrichtsbegleitende Tätigkeit
  • 09/2021 – 03/2022: Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulpädagogik, Universität Augsburg

 

Studentische Vita:

  • 12/2021 Abschluss: 1. Staatsexamen bestanden im Herbst 2021
  • 05/2021: Zwischenabschluss: Bachelor of Education
  • 10/2017 – 09/2021: Studium Lehramt an Grundschulen, Universität Augsburg: Fächerkombination: Germanistik (HF), Mathe, Biologie, Sport (DF)
  • 09/2019 – 10/2019: Praktikum im Bereich Soziale Arbeit in Accra, Ghana: Magmax Educational Centre und an der Universal Wonderful Street Academy

 

Schulische Vita:

  • 10/2016 – 09/2017: Freiwilliges Soziales Jahr an der Ulrich-von-Ensingen Gemeinschaftsschule und der Spitalhofschule in Ulm: Schulsozialarbeit für die Klassenstufen 1 bis 10, Einzelberatung, soziale Gruppenarbeit, Klassentraining und Unterstützung von Lehrpersonen
  • 07/2016: Allgemeine Fachhochschulreife (Abitur) 

 

Lehrveranstaltungen

(Angewandte Filter: Semester: aktuelles | Institutionen: Schulpädagogik | Dozenten: Kinga Sophie Heider | Vorlesungsarten: alle)
Name Heimatinstitut Dozent Semester Typ
Praktikumsmodul - Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht - Blockseminar Schulpädagogik Heider

Kinga Sophie Heider,

Schüler

Judith Schüler

Wintersemester 2025/26 Seminar
Praktikumsmodul - Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht - Nur Grund- und Mittelschule Schulpädagogik Heider

Kinga Sophie Heider

Wintersemester 2025/26 Seminar
Aufbaumodul - Seminar: Zentrale Aspekte pädagogisch-didaktischen Handelns Schulpädagogik Heider

Kinga Sophie Heider

Wintersemester 2025/26 Seminar
Herausforderung Mittelschule Schulpädagogik Geck

Hartmuth Geck,

Heider

Kinga Sophie Heider,

Straube

Elmar Straube,

Zierer

Klaus Zierer,

Böttger

Tobias Böttger,

Weckend

Denise Weckend,

Gottfried

Thomas Gottfried,

Geck

Christopher Geck

Wintersemester 2025/26 Vorlesung
Perspektiven einer zukunftsweisenden Wertebildung Schulpädagogik Geck

Hartmuth Geck,

Rühling

Veith Rühling,

Heider

Kinga Sophie Heider,

Straube

Elmar Straube,

Zierer

Klaus Zierer,

Gottfried

Thomas Gottfried

Wintersemester 2025/26 Vorlesung

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Forschungsschwerpunkte

  • Bildung für Nachhaltige Entwicklung
  • Wertebildung
  • Lehrerprofessionalität

Tagungen und Publikationen

Tagungen:

  • Teilnahme an der Tagung Pädagogischen Wende "Würde ich gerne zu mir in die Schule gehen?" vom 12.-13.04.2024 an der Universität Ausgburg
  • Teilnahme und Poster-Präsentation am DGfE-Kongress "Kriesen und Transformation" vom 10.-13.03.2024 in Halle
  • Teilnahme und Poster-Präsentation am Wissenschaftlichen Thementag "Wertebildung im Lehramtsstudium" am 23.03.23 an der FAU in Nürnberg-Erlang
 
Publikationen:
  • Sieberhagen, Kinga; Straube, Elmar; Zierer, Klaus (2024): Zertifikat Wertebildung das Sokrates-Protokoll. Wertvolle Bildung in der Universität. In: Ralf Lankau (Hg.): Die pädagogische Wende. Über die notwendige (Rück-)Besinnung auf das Unterrichten. 1. Auflage. Weinheim: Julius Beltz GmbH & Co. KG, S. 214–226.
  • Sieberhagen, Kinga (2019): Medien im Unterricht. In: Klaus Zierer (Hg.): Leitfaden Schulpraktikum. 6. unveränderte Auflage. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, S. 79–90.

 

 

 

 

 

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