Theologie und Literatur

Literarische Texte im Religionsunterricht: Hermeneutik - Didaktik - Methodik

Religion in der Kinder- und Jugendliteratur

Schulartspezifische Religiondidaktik für das 21. Jahrhundert

Interreligiöses Lernen

Theodizee - Trauer: Leid verstehen - Trösten lernen

Kinder und Religion

Walter Leitmeier:

Kompetenzen fördern, Gestalttherapeutisches Lehrertraining für Religionslehrer

Max Bernlochner:

Interkulturell-interreligiöse Kompetenz, Positionen und Perspektiven interreligiösen Lernens im Blick auf den Islam.

Eva Willebrand:

Literarische Texte in Religionsbächern. Zwischen Verkündigung, Erfahrungsspiegelung und Erschließung religiöser Tiefen.

Christina Heidler:

Zwischen Magie, Mythos und Monotheismus. Fantasy-Literatur im Religionsunterricht.

Michael Winklmann:

Moralische Kompetenz, Wertebildung im Horizont christlich gelebter Moral.

Daniel Grassert:

Interreligiöses Lernen an der Realschule. Chancen - Grenzen- Perspektiven

Matthias Werner:

Die Rede vom »Religionsstunden-Ich«. Vom Ringen um Authentizität in christilich-religiösen Bildungsprozessen

Anja Graf:

Digitale Medien und Religionsunterricht. Ein domänenspezifischer Beitrag zu einer kritischen Medienbildung unter Berücksichtigung medien-, bildungs- und lerntheroretischer Perspektiven