Bund Deutscher Kunsterzieher - AG Grundschule

BDK AG Grundschule

https://bdkgrundschule.com

Die Arbeitsgemeinschaft „Grundschule“ im Fachverband für Kunstpädagogik e.V. (BDK) entwickelt Inhalte, Themen und Konzepte für den Kunstunterricht in der Grundschule und stellt angrenzende Bildungsfelder zur Diskussion.

Die BDK Arbeitsgruppe Grundschule konstituiert sich bundesweit aus Lehrenden der Schule, Hochschule und Seminarausbildung und versteht sich als fachpolitische Vertretung für den Kunstunterricht in der Grundschule. Sie trifft sich mehrmals im Jahr, um Perspektiven für das Fach Kunst in der Grundschule sowie für die frühkindliche Bildung zu entwerfen. Zentraler Gedanke ist – ausgehend von den ästhetischen Interessen und bildnerischen Bedürfnissen der Kinder – das entwicklungsspezifische und individuelle gestalterische Lernen. Übergänge vom Kindergarten zur Grundschule und von der Primarstufe in den Sekundarbereich rücken hierbei besonders in den Blick. Ziel ist die Innovation und die Professionalisierung des Kunstunterrichts.

In Kooperation mit der BDK Grundschul-AG sind verschiedene Publikationen entstanden, u.a.

• Kirchner, Constanze (Hg.): Kunst – Didaktik für die Grundschule. Berlin 2013
• Kirchner, Constanze (Hg.): Kunstunterricht in der Grundschule. Lehrer-Bücherei: Grundschule. Erstauflage 2007, 2. Aufl., Berlin 2009