Prof. Dr. Reiner Keller & Prof. Dr. Angelika Poferl

Soziologische Wissenskulturen. Die Entwicklung qualitativer Sozialforschung in der deutschen und französischen Soziologie seit den 1960er Jahren

Laufzeit: 2012-2013

Das Vorhaben untersuchte in vergleichender Perspektive die Entwicklung qualitativer Sozialfor-schung in der deutschen und französischen Soziologie seit den 1960er Jahren. Es zielte damit auf differenzierte empirische Erkenntnisse über Dynamiken nationaler Wissenskulturen des soziologischen Forschens. Dabei wurde erstens von der Hypothese ausgegangen, dass die Etablierung der qualitativen Sozialforschung in beiden Ländern von sehr unterschiedlichen Ausgangspositionen im jeweiligen soziologischen Feld gekennzeichnet war und in der Folge einen deutlich unterschiedlichen Verlauf genommen hat. In Deutschland entstand eine hohe Konzentration auf Fragen des Zusammenhangs von Theorie, Methodologie und Methode sowie der Wissenschaftlichkeit der Auswertungsverfahren. In Frankreich spielte die Abgrenzung von Theorie, Methodologie und Methoden sowie die Gegenüberstellung von quantitativen und qualitativen Vorgehensweisen eine geringere Rolle, stattdessen dominierten Fragen des Zusammenhangs von Fragestellungen und Datenerhebung. Als zweite Hypothese wurde angenommen, dass es keinen gemeinsamen ‚Fluchtpunkt’ der Entwicklungen qualitativer Forschung gibt, sondern die bestehenden Differenzen in spezifischer Weise fortgeschrieben werden. Empirische Grundlagen des Projektes waren Dokumentanalysen und Experteninterviews.

Veröffentlichungen (Auswahl):

• Keller, Reiner & Poferl, Angelika (2020). Epistemic Cultures in Sociology Between Individual Inspiration and Legitimization by Procedure: Developments of Qualitative and Interpretive Research in German and French Sociology Since the 1960s [97 paragraphs]. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 17(1), Art. 14, http://dx.doi.org/10.17169/fqs-17.1.2419.
• Keller, Reiner/Poferl, Angelika (Hrsg.) (2018): Wissenskulturen der Soziologie. Weinheim: Beltz Juventa.
• Keller, Reiner & Poferl, Angelika (2018): Soziologie der Wissenskulturen - Wissenskulturen der Soziologie. Eine Einführung. In: Keller, Reiner/Poferl, Angelika (Hrsg.) (2018): Wissenskulturen der Soziologie. Weinheim: BeltzJuventa, S. 7-17.
• Keller, Reiner & Poferl, Angelika (2017): Wissenskulturen und Soziologiegeschichte. In: S. Moebius und A. Ploder (Hrsg.): Handbuch Geschichte der deutschsprachigen Soziologie. Bd. 2: Forschungsdesign, Theorien und Methoden. Wiesbaden: SpringerVS 2017, S. 81-92.
• Keller, Reiner & Poferl, Angelika (2016). Soziologische Wissenskulturen zwischen individuali-sierter Inspiration und prozeduraler Legitimation. Zur Entwicklung qualitativer und interpretativer Sozialforschung in der deutschen und französischen Soziologie seit den 1960er Jahren [76 Absätze]. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 17 (1), Art. 14, http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1601145
• Keller, Reiner & Poferl, Angelika (2015): Wie und wozu forschen? Vom Sinn soziologischer Erkenntnisproduktion. In: Brosziewski, A./Maeder, Chr./Nentwich, J. (Hrsg) (2015): Vom Sinn der Soziologie. Festschrift für Thomas Eberle. Wiesbaden: SpringerVS, S. 137-152.
• Keller, Reiner & Poferl, Angelika (2015): Soziologische Wissenskulturen. Zur Generierung wissenschaftlichen Wissens durch die Praxis der Auslegung. In: Hitzler, R. (Hg.) (2015): Hermeneutik als Lebenspraxis. Weinheim: BeltzJuventa, S. 177-191.
• Keller, Reiner (2014): Zukünfte der qualitativen Sozialforschung [31 Absätze]. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 2014, 15(1), Art. 16, http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1401165

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