Workshops für Promovierende
05. & 06.11.2025
Introduction to Inter- and Transdisciplinary Research
(Zielgruppe: R1)
Inter- and transdisciplinarity are concepts on the rise. They have complemented disciplinary research approaches for decades, but despite strong claims for their need, they still remain marginal phenomena in the academic landscape. For Early Career Researchers, conducting inter- or transdisciplinary research holds great potential but can also pose significant challenges. This workshop is designed for you to get a compact overview of discourses on inter- and transdisciplinarity, to acquire a basic conceptual vocabulary and an idea about different types of inter- and transdisciplinary research.
Dr. Ulli Vilsmaier
07.11.2025
Writing Effective Introductions for Research Papers
(Zielgruppe: R1). Online.
Introductions often play a decisive role in determining whether an article is accepted for publication. A good introduction should be tailored to the selected journal, its readership, and its potential reviewers. In this short course, we will explore what this entails and which writing exercises are helpful for crafting effective introductions. Participants will have the opportunity to apply these methods directly to their own writing projects throughout the workshop.
Dr. Anja Berninger
11. & 12.11.2025
Wissenschaftliches Schreiben für Promovierende
(Zielgruppe: R1). Präsenz.
Der zweitägige Workshop hat zum Ziel, die Teilnehmenden in den Aufbau professionellen wissenschaftlichen Schreibverhaltens einzuführen. Er gibt einen Überblick über die verschiedenen Phasen und "Knackpunkte" des langwierigen Schreibprozesses, über verschiedene Schreibstrategien und das Management von Schreibzeiten, das für die Steuerung des Schreibprozesses wichtig ist. Die Teilnehmenden üben verschiedenste Schreibtechniken und -tools an Ort und Stelle sowie das wohlwollende Textfeedback.
Dr. Daniela Liebscher
14.11.2025
Hochschulgovernance: Das deutsche Wissenschaftssystem und seine Akteure
(Zielgruppe: R1). Online.
Das deutsche Wissenschaftssystem ist komplex, vielfältig und geprägt von einem dichten Geflecht aus forschenden, beratenden und fördernden Institutionen. Neben Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen spielen auch private Beratungsunternehmen, staatliche Gremien wie der Wissenschaftsrat sowie institutionelle Drittmittelgeber eine zentrale Rolle. In diesem eintägigen Workshop erhalten Sie einen Überblick über die zentralen Akteure, ihre Aufgaben und ihr Zusammenwirken.
Dr. Matthias Schwarzkopf
28.11.2025
Abschlussphase und Disputation: Die Abschlussphase der Promotion planen und die Disputation erfolgreich meistern
(Zielgruppe: R1 (Fortgeschrittene Promovierende). Online.
Die Abschlussphase der Promotion ist eine Phase voller Herausforderungen: Nach der Einreichung der Dissertation steht mit der Disputation die letzte große Hürde im Promotionsprozess bevor. Gleichzeitig müssen viele organisatorische und formale Aspekte bedacht werden, während bereits die berufliche Neuorientierung ansteht.
Dieser praxiserprobte Workshop unterstützt Promovierende dabei, diese komplexe Phase strukturiert anzugehen und die Disputation souverän zu meistern.
Dr. Jutta Wergen
13.01.2026
Kurzworkshop der Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften (GGS): Manteltext für die kumulative Dissertation konzipieren
(Zielgruppe: R1)
Kumulative Dissertationen beinhalten neben den Forschungspapieren einen Manteltext (auch bezeichnet als „Rahmentext“, „Synopse“, „Zusammenfassung“ oder „Einleitung“). Dieser stellt den inneren Zusammenhang der Forschungspapiere her, diskutiert diese auf der Meta-Ebene und soll natürlich auch die Gutachter:innen von der Promotionsleistung überzeugen. Wie sollte der Manteltext aufgebaut sein? Welche formalen und kommunikativen Anforderungen sollte dieser erfüllen? Wie lässt sich der Gesamtkontext so entwickeln, dass er nachvollziehbar ist und inhaltlich überzeugt?
Im Workshop wird grundlegendes Wissen zur Textsorte Manteltext vermittelt und an Beispielen verdeutlicht. Mit Hilfe angeleiteter Visualisierungs- und Schreibmethoden arbeiten die Teilnehmenden zudem übergreifende Zusammenhänge ihrer Forschungspapiere heraus.
Der Kursinhalt ist nicht spezifisch auf die Geistes- oder Sozialwissenschaftlen zugeschnitten und somit für alle Fachbereiche belegbar.
Dr. Stefanie Sievers
12.02., 05.03. & 10.04.2026
Exposé-Werkstatt. Von der Idee zum Text
(Zielgruppe: R1 (Promovierende am Anfang der Promotion) und Promotionsinteressierte). Online.
Sie stehen vor der Herausforderung, ein Promotionsprojekt zu entwickeln und ein Exposé zu schreiben? Dann haben Sie sich folgende Fragen vermutlich schon gestellt: Was ist eigentlich ein gutes Promotionsthema und wie finde ich es? Wie komme ich von der Idee zum Exposé? Wofür brauche ich ein Exposé und was sind die Besonderheiten dieser Textsorte? Und wie strukturiert und schreibt man eigentlich ein Exposé?
Die Exposé-Werkstatt findet am 15.01., 12.02. und 05.03.2026 statt und begleitet Sie so über drei Monate auf Ihrem Weg von der Themenidee zum Exposé. Sie lernen dabei, dass ein Exposé nicht nur wichtig ist für die Stellen-oder Stipendienbewerbung. Das Anfertigen eines Exposés hilft Ihnen, Ihr Promotionsprojekt selbst besser zu verstehen, den Arbeitsprozess Ihrer Promotion gut zu strukturieren und die Kommunikation mit Ihrer Betreuungsperson zu verbessern.
Dr. Annika Bartsch
27.01.2026
Effective Time Management for Doctoral Researchers
(Zielgruppe: R1). Präsenz.
Do you want to take control of your time, stay focused and make real progress on your PhD? This hands-on workshop gives you practical strategies to manage distractions, structure your day, set priorities under pressure, and communicate clearly. You’ll gain fresh tools, smart methods and real-world techniques to boost your time and self-management. From cutting out time-wasters to building sustainable work habits, you'll walk away with a clear roadmap — and the motivation to follow it.
Dr. Valerie Wolf
28.01.2026
Erfolgreiches Networking für die Promotion
(Zielgruppe: R1). Präsenz.
Netzwerke als Schlüssel zum Erfolg: Gutes Networking kann in der Promotionsphase den entscheidenden Unterschied machen – für die eigene Sichtbarkeit, den fachlichen Austausch und die Karriereentwicklung. Doch wie baut man wirkungsvolle Kontakte auf? Wie nutzt man bestehende Strukturen? In diesem interaktiven Workshop entwickeln Promovierende ein sicheres Gespür für erfolgreiches Networking – praxisnah, reflektiert und strategisch.
Dr. Valerie Wolf
09. & 10.03.2026
Good Scientific Practice in Everyday Research
(Zielgruppe: R1). Online.
The course provides participants with expertise in research ethics, offering them a space to reflect on their values and attitudes as researchers. It also allows them to develop skills for managing conflict situations in their research practice. Participants will gain knowledge of the principles of good scientific practice and enhance their ability to make responsible decisions in their daily research activities. Content and scope are based on the DFG memorandum as well as the guidelines of the University of Augsburg for ensuring "Good Scientific Practice".
Dr. Andrea Kliewer
Workshops für Promovierende und Postdocs
06.10.2025
Das Seminar des Deutschen Hochschulverbandes (DHV) vermittelt einen Überblick über die rechtlichen Grundlagen von Mutterschutz und Elternzeit und thematisiert die Besonderheiten, die in der Wissenschaft hinsichtlich der Vereinbarkeit von Karriere und Familie bestehen.
Eine gemeinsame Veranstaltung des Zentralen Graduiertezentrums und des Familienservice
RA Dr. Vanessa Adam
| Infos und Anmeldung |
09. & 10.10.2025
Introduction to Project Management (organized by Graduate Hub FAI)
(Zielgruppe: R1, R2, R3). Präsenz.
The two-day course provides an overview of the most important aspects of project management and addresses the following topics:
- Basics of project management
- Teamwork and communication
- Advanced project management techniques
- Career development and personal growth
Prof. Dr. Matthias Menter
17.10.2025 (zweiwöchentlich, 8x)
Integrating AI into the Research Process (organized by Graduate Hub FAI)
(Zielgruppe: R1, R2)
The one-day course teaches the basics of scientific writing for doctoral and postdoctoral students at the Faculty of Applied Computer Science. Participants work on examples from the course script. Together, they analyse and improve excerpts with the instructor. Working with technical texts, positive examples, text modules and checklists ensures long-lasting learning success. Simple rules and numerous easy-to-implement examples will be discussed and tested together.
Elisabeth Grenzebach
27. & 28.10.2025
Warum sollten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler den Dialog mit der Öffentlichkeit suchen? Wie kommen Themen aus der Forschung in die Medien? Was macht gute Wissenschaftskommunikation aus? Und welche Plattformen und Kanäle haben Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, um selbst und unmittelbar mit der Öffentlichkeit zu kommunizieren?
Sie streben eine wissenschaftliche Karriere an und möchten sich zu diesen und weiteren Fragen mit Expertinnen und Experten aus Forschung und Praxis der Wissenschaftskommunikation austauschen?
Die Wisskomm Schools „Wissenschaft kommunizieren!“ werden geleitet von etablierten Referentinnen und Referenten, die ein breites Spektrum aus Wissenschafts-PR, -Journalismus und überinstitutioneller Kommunikation abdecken. Sie werden organisiert von Wissenschaft im Dialog (WiD), der gemeinsamen Plattform der deutschen Wissenschaft für Wissenschaftskommunikation, und der Agentur con gressa.
Die Teilnahme an an allen vier Tagen (08.12.-11.12.2025, 08:00-10.30 Uhr) ist erforderlich.
Dieser Workshop wählt daher einen grundlegenden anderen Ansatz, indem er die bisherigen Erfahrungen und jeweiligen Pläne der Teilnehmenden in den Mittelpunkt stellt. Er verfolgt insofern das Ziel, den Teilnehmenden Strategien zur Einwerbung von Fördermitteln vor dem Hintergrund ihrer individuellen Pläne und inhaltlichen Interessen zu eröffnen und ihre Vorhaben durch ein Coaching-Angebot extern zu spiegeln.
Workshops für Betreuende
09. Februar 2026
Gute Betreuungspraxis: Grundlagen und Instrumente
Der Workshop richtet sich an Postdocs und Juniorprofessorinnen und Juniorprofessoren der Universität Augsburg, die derzeit oder zukünftig Promotionen betreuen. Im Mittelpunkt des Kurses steht die Vielfalt an Aufgaben, die mit einer Promotionsbetreuung einhergehen. Dementsprechend werden die Betreuenden dabei unterstützt, die wechselseitigen Erwartungen im Betreuungsverhältnis zu identifizieren, ihre Kenntnisse in Rechtsfragen der Promotionsbetreuung zu vertiefen sowie einen individuellen Maßnahmenkoffer für ihre Betreuungspraxis zu entwickeln.
Dr. Sarah Weber und Dr. Ulrike Preißler
Workshopangebote anderer Einrichtungen
Kurse der Universitätsbibliothek
17.10.2025 (zweiwöchentlich)
Kolloquium: Integrating AI into the research process
This course is designed for researchers and advanced doctoral students who want to explore how Artificial Intelligence can be meaningfully integrated into the research process. Beyond introducing the capabilities of tools such as ChatGPT, we will focus on how to structure the research lifecycle and identify where AI can responsibly support individual steps. Participants will learn how AI can assist in literature discovery, bibliometric analysis, and academic writing, while also addressing ethical, legal, and methodological considerations. The course emphasizes transparency and reproducibility and combines input sessions with hands-on workshops. It is particularly suited for research fields where access to publications primarily takes place through scientific databases rather than monographs. By the end of the course, participants will have developed a structured workflow for their own research and gained practical experience with AI-supported methods.
21.10.2025
Forschungsdaten: Escape Game: Mission FDM
Die Universitätsbibliothek unterstützt Augsburger Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler rund um Ihren Forschungsprozess – von der Recherche bis zur Publikation. Dieser Kurs greift Aspekte aus allen Teilen des Research Lifecycle auf.
Kennen Sie die Anforderungen an ein gutes Datenmanagement? Als Teil eines Nachwuchsteams müssen Sie für Ihr Forschungsprojekt eine Roadmap mit den wichtigsten Schritten zum Umgang mit Forschungsdaten vervollständigen. Aber Achtung: Sie müssen in einer Stunde fertig werden!
Wir laden Sie ein, in diesem Workshop das Escape Game Mission FDM zu spielen. Anschließend besteht Zeit für eine gemeinsame Diskussion, wie sich die Inhalte und Strategien auf Ihre eigenen Forschungsprojekte anwenden lassen.
22.10.2025
Kolloquium: Publish or Perish: the game
Welcome to the chaotic life of academic publishing! In this game, you will publish useless nonsense, sabotage your rivals’ research, and provide unhelpful comments, Reviewer 2 style. Your goal is to gain as many citations as possible when the game ends, ideally with your sanity and self-respect intact.
We warmly invite you to a card-based game for 2-6 players. Get to know the pressures of publishing, citations and budget cuts.
Please note: the game itself is in English (cards, instructions etc.), but depending on the group of players we can converse in English and/or German. This is a party game - expect a lot of humour and fun playing, rather than serious education about the publishing process 😉. To make the experience less frustrating, you will receive a small, sweet reward at the end...
09:00-10:30 Uhr: Infos und Anmeldung
10:30-11:00 Uhr: Infos und Anmeldung
23.10.2025
Publish or Perish: the game
Welcome to the chaotic life of academic publishing! In this game, you will publish useless nonsense, sabotage your rivals’ research, and provide unhelpful comments, Reviewer 2 style. Your goal is to gain as many citations as possible when the game ends, ideally with your sanity and self-respect intact.
We warmly invite you to a card-based game for 2-6 players. Get to know the pressures of publishing, citations and budget cuts.
Please note: the game itself is in English (cards, instructions etc.), but depending on the group of players we can converse in English and/or German. This is a party game - expect a lot of humour and fun playing, rather than serious education about the publishing process 😉. To make the experience less frustrating, you will receive a small, sweet reward at the end...
24.10.2025
Forschungsdaten: Escape Game: Mission FDM/Research Data: Mission RDM
Die Universitätsbibliothek unterstützt Augsburger Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler rund um Ihren Forschungsprozess – von der Recherche bis zur Publikation. Dieser Kurs greift Aspekte aus allen Teilen des Research Lifecycle auf.
Kennen Sie die Anforderungen an ein gutes Datenmanagement? Als Teil eines Nachwuchsteams müssen Sie für Ihr Forschungsprojekt eine Roadmap mit den wichtigsten Schritten zum Umgang mit Forschungsdaten vervollständigen. Aber Achtung: Sie müssen in einer Stunde fertig werden!
Wir laden Sie ein, in diesem Workshop das Escape Game Mission FDM zu spielen. Anschließend besteht Zeit für eine gemeinsame Diskussion, wie sich die Inhalte und Strategien auf Ihre eigenen Forschungsprojekte anwenden lassen.
Das Escape Game kann auf Deutsch oder Englisch gespielt werden.
05.12.2025
Forschungsdaten: Grundlagen und Planung
Die Universitätsbibliothek unterstützt Augsburger Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler rund um Ihren Forschungsprozess – von der Recherche bis zur Publikation. Im Rahmen des Research Lifecycle bezieht sich dieser Kurs auf den Teil "Plan & Design".
In diesem Workshop geht es um die Grundlagen des Forschungsdatenmanagements: Was zeichnet FAIRe Forschungsdaten aus? Welche unterschiedlichen Phasen und Stadien durchlaufen Forschungsdaten? Wie erstellen Sie einen Datenmanagementplan? Welche Anforderungen stellen Forschungsförderer, wissenschaftliche Fachzeitschriften und Forschungseinrichtungen heute an ein gutes, nachhaltiges Forschungsdatenmanagement? Welche Rahmenbedingungen setzt die Forschungsdaten-Policy der Universität Augsburg?
10.12.2025
Forschungsdaten: Escape Game: Mission FDM
Die Universitätsbibliothek unterstützt Augsburger Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler rund um Ihren Forschungsprozess – von der Recherche bis zur Publikation. Dieser Kurs greift Aspekte aus allen Teilen des Research Lifecycle auf.
Kennen Sie die Anforderungen an ein gutes Datenmanagement? Als Teil eines Nachwuchsteams müssen Sie für Ihr Forschungsprojekt eine Roadmap mit den wichtigsten Schritten zum Umgang mit Forschungsdaten vervollständigen. Aber Achtung: Sie müssen in einer Stunde fertig werden!
Wir laden Sie ein, in diesem Workshop das Escape Game Mission FDM zu spielen. Anschließend besteht Zeit für eine gemeinsame Diskussion, wie sich die Inhalte und Strategien auf Ihre eigenen Forschungsprojekte anwenden lassen.
17.12.2025
Forschungsdaten: Escape Game: Mission FDM/Research Data: Mission RDM
Die Universitätsbibliothek unterstützt Augsburger Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler rund um Ihren Forschungsprozess – von der Recherche bis zur Publikation. Dieser Kurs greift Aspekte aus allen Teilen des Research Lifecycle auf.
Kennen Sie die Anforderungen an ein gutes Datenmanagement? Als Teil eines Nachwuchsteams müssen Sie für Ihr Forschungsprojekt eine Roadmap mit den wichtigsten Schritten zum Umgang mit Forschungsdaten vervollständigen. Aber Achtung: Sie müssen in einer Stunde fertig werden!
Wir laden Sie ein, in diesem Workshop das Escape Game Mission FDM zu spielen. Anschließend besteht Zeit für eine gemeinsame Diskussion, wie sich die Inhalte und Strategien auf Ihre eigenen Forschungsprojekte anwenden lassen.
Das Escape Game kann auf Deutsch oder Englisch gespielt werden.
20.02.2026
Forschungsdaten: Strategien für den Forschungsalltag
Die Universitätsbibliothek unterstützt Augsburger Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler rund um Ihren Forschungsprozess – von der Recherche bis zur Publikation. Im Rahmen des Research Lifecycle bezieht sich dieser Kurs auf die Teile "Collect & Create" und "Analyse & Collaborate".
In diesem Workshop geht es um die praktischen Grundlagen des Forschungsdatenmanagements: Was sind gute Strategien, um Ihre Daten strukturiert(er) abzulegen, verlässlich(er) zu sichern und Verarbeitungsschritte nachvollziehbar zu dokumentieren? Wir gehen dabei auch auf Forschungsdaten-Policy und die Dienste an der Universität Augsburg ein.
Dieser Workshop entspricht inhaltlich dem Kurs "Introduction to Research Data Management" (27. Februar 2026).
06.03.2026
Publizieren: Welcher Weg für ihr Buch?
Die Universitätsbibliothek unterstützt Augsburger Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler rund um Ihren Forschungsprozess – von der Recherche bis zur Publikation. Im Rahmen des Research Lifecycle bezieht sich der Kurs auf den Teil "Publish & Share".
Sind die letzten Zeilen geschrieben, ist das Skript fertig oder gar die Disputation geschafft? Jetzt spätestens sehen sich Nachwuchsforschende mit dem Thema Buchveröffentlichung konfrontiert. Welche Vorgaben gibt es und zwischen welchen Modellen können Sie frei wählen? Wie lässt sich die Buchpublikation finanzieren? Und was kann die individuelle Entscheidung beeinflussen?
In diesem Workshop widmen wir uns Ihren Fragen rund um das Veröffentlichen von Monografien, insbesondere von Dissertationen. Wir besprechen, welche Schritte zu gehen sind, und beleuchten die Vor- und Nachteile verschiedener Modelle. An konkreten Beispielen erarbeiten wir gemeinsam Kriterien, die Ihnen beim Beurteilen von Verlagsangeboten, Open-Access-Optionen und Finanzierungsfragen helfen können.
Kurse des KLeVer-Programs (insbeondere für Nachwuchswissenschaftlerinnen, angeboten vom Büro für Chancengleichheit)
19.03.2026
Gelungene Kommunikation im Universitätsalltag
(Zielgruppe: Wissenschaftlerinnen in der Qualifizierungsphase (Promovendinnen, Postdoktorandinnen und Habilitandinnen), max. 12 Teilnehmerinnen)
Der Universitätsalltag erfordert auf allen Ebenen kommunikative Fähigkeiten. Was ist wichtig für eine erfolgreiche Kommunikation, insbesondere in schwierigen Situationen und herausfordernden Gesprächen? Im Workshop werden Werkzeuge und Gesprächstechniken vorgestellt, die zu einer guten und gelungenen Kommunikation beitragen. Neben dem theoretischen Part werden diverse Praxisbeispiele, Übungen und Rollenspiele angeboten.
Inhalte:
- Faktoren für gute und gelungene Kommunikation
- Warum kommunizieren? Grundmerkmale der Kommunikation
- Die Axiome von Paul Watzlawick
- Vier Münder / Vier Ohren nach Schulz von Thun Umgang mit Lampenfieber
- Ausflug in die Psychologie: Warum sind wir so, wie wir sind?
- Stärken und Ressourcen erkennen
- Wege zur Konfliktlösung: Feedback / Gewaltfreie Kommunikation
Antje Schmid
Weitere Informationen und Anmeldung
Kurs der Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften (offen für alle Fakultäten)
04.11., 18.11. & 09.12.2025 und 13.01.2026
Vierteiliger Workshop "Schreibstrategien für Promovierende"
Tag 1 bis 3: Schreibstrategien für Promovierende: Wissenschaftliche Texte planen, flüssig aufs Papier bringen und zielgerichtet überarbeiten
In diesem dreiteiligen Workshop lernen Sie mit Fokus auf Monografien, wissenschaftliche Texte systematisch zu planen, flüssig zu schreiben und gezielt zu überarbeiten.
- Teil 1: Eine stimmige Struktur für ein Dissertationskapitel erarbeiten
- Teil 2: Ins Schreiben kommen
- Teil 3: Rohtexte professionell überarbeiten
Tag 4: Manteltext für die kumulative Dissertation konzipieren
Im Workshop wird grundlegendes Wissen zur Textsorte Manteltext vermittelt und an Beispielen verdeutlicht. Mit Hilfe angeleiteter Visualisierungs- und Schreibmethoden arbeiten die Teilnehmenden zudem übergreifende Zusammenhänge ihrer Forschungspapiere heraus.
Methoden: Inhaltliche Inputs, Visualisierungs- und Schreibmethoden zur inhaltlichen Arbeit am eigenen Manteltext, Austausch in der Gruppe
Vergangene Workshops
Jahr 2024
08. & 09. Januar 2024
Souverän die Disputatio bewältigen
(Zielgruppe: Promovierende in der Endphase ihrer Promotion). Online.
19. & 20. Februar 2024
Doktorarbeit und Familie unter einen Hut bringen
(Zielgruppe: Promovierende). Online.
28. Februar 2024
Promotionen gut betreuen - Werkzeuge der Promotionsbetreuung
(Zielgruppe: Betreuende). Online.
04. & 05. März 2024
Professional and Scientific Networking with Social Media (LinkedIn, Twitter/X, Bluesky, Mastodon)
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.
Erstes Vorsingen? Bewerben auf Professuren
(Zielgruppe: Postdocs, Nachwuchsgruppenleiter*innen, Junior-Professor*innen). Online.
Academic Writing
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Präsenz.
Jahr 2023
22. & 23. Februar 2023
Clear, engaging and persuasive: academic writing to stand out
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.
20. & 21. April 2023
Einführung in die Wissenschaftskommunikation
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Präsenz.
10. Mai 2023
Exposéworkshop
(Zielgruppe: Promovierende und Promotionsinteressierte). Präsenz.
6. & 7. Juni 2023
Social Media für die Wissenschaftskommunikation
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Präsenz.
26. & 27. Juni 2023
Stipendienbewerbungstraining
(Zielgruppe: Promovierende und Promotionsinteressierte). Online.
10. Juli 2023
Zeit- und Selbstmanagement für die Promotion
(Zielgruppe: Promovierende). Online.
25. & 26. Juli 2023
Wissenschaft oder Wirtschaft – oder doch etwas ganz anderes? Berufliche Standortbestimmung für Promovierende und Postdocs
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Präsenz.
16. & 17. August 2023
Wissenschaftliche Karriereplanung und -entwicklung
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.
Academic Writing Workshop: From Research to Writing (Englisch)
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.
09. & 10. November 2023
Disputationstraining
(Zielgruppe: Promovierende in der Endphase ihrer Promotion). Präsenz.
13. & 14. November 2023
Effektive wissenschaftliche Präsentationen - von der Vorbereitung bis zur Bühne
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.
16. November 2023
Sicher durch die Promotion: Umgang mit Forschungsdaten und Betreuung
(Zielgruppe: Promovierende). Präsenz.
20. November 2023
Science Slams - Wissenschaft packend erzählt
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Präsenz.
21. & 22. November 2023
Wissenschaftliche Karriereplanung und -entwicklung (Englisch)
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.
28. & 29. November 2023
Wissenschaftlich Schreiben mit Leichtigkeit und System
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.
01. Dezember 2023
Academic Poster Design (Englisch)
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.
06. Dezember 2023
Exposéworkshop
(Zielgruppe: Promotionsinteressierte und Promovierende). Präsenz.
Forschung visualisieren
(Zielgruppe: Promovierende und Postdocs). Online.
Ansprechperson
- Telefon: +49 821 598 5945
Weiterbildungsangebote der Universität Augsburg
Die Universität Augsburg bietet ein umfangreiches und vielfältiges Angebot an Weiterbildungen für alle Karrierephasen an. Das Graduiertenzentrum informiert Sie über aktuelle Veranstaltungen für den wissenschaftlichen Nachwuchs.
KLeVer
Workshops zur Frauenförderung und zu Themen von Diversität
Universitätsbibliothek
Workshops und Fachberatungen für Forschende und Lehrende rund um den wissenschaftlichen Arbeitsprozess
Zentrum für Weiterbildung und Wissenstransfer
Fortbildungsprogramm für alle Mitarbeitenden der Universität Augsburg
Graduiertenzentrum der Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technischen Fakultät
Förderangebote für die Promovierenden (Praedocs) und promovierten wissenschaftlichen Beschäftigten (Postdocs) an der MNTF
Graduiertenzentrum Fakultät für Angewandte Informatik
Förderangebote für die Promovierenden (Praedocs) und promovierten wissenschaftlichen Beschäftigten (Postdocs) an der FAI
Internationales Doktorand:innenkolleg UM(WELT)DENKEN
Veranstaltungskalender des Internationalen Doktorand:innenkollegs UM(WELT)DENKEN